心理小游戏图片,心理小游戏

有没有什么适合全班一起做的心理游戏

感谢邀请，可以让全班的游戏啊！可以分组演戏，最后让他们投票，这样可以查出哪个组的心里问题，如果，别人演的很好，但是怕他们超过去就给低分，那就是心里有问题，如果给和戏的品质一样的分，那就没什么问题，如果看别人给你高分，但是他们演的不好，你想还人情，那也不行。这是我们老师的套路

心理小游戏有哪些

鸡对鸭讲--讲让你笑破肚皮的团体游戏

配备：两个大碗，一本便条簿，一群人。

玩法：最少要有四到五个人玩，人越多越好。每个人发一张纸。每个人在纸上针对另外某个人写下问题例：小王的头发为什么那么短？）。写完后丢在一个大碗里面。每个人轮流抽，如果抽到自己写的就丢回重抽。随意想一个答案，写在另外一张纸上。答案丢在另一个碗里，问题自己留着。问题抽光、答案写光后，开始玩：每个人轮流，先念出自己手上拿的问题，再从碗里抽一张答案，念出来（抽到自己原来写的答案就丢回重抽）。这种玩法可以一直重复下去，不会玩腻的。

效果：“命中率”大约百分之七十五，搭对时很爆笑，自己去试试看。

建议：要问“为什么”型的问题，以“因为”回答。可不要问“是不是”型的问题哦。

还有很多的，现在先为你介绍一个，如果合适就给个赞呗

能在心理课上活跃气氛的心理小游戏

五个活跃气氛的心理小游戏。各对选手站到报纸上，老师计时，数10下，坚持不住者淘汰。

助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，老师计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

4、抢板凳。

主要考验你能否把别人成功挤下去。根据人数放置板凳（即比人数少一），伴着音乐围成圈绕板凳走，音乐骤停时必须坐到椅子上，没有抢到凳子的人遭淘汰，凳子每次被拿掉几把是随机的，没有规律，最后剩下一人胜出。

大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。

紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。

（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演）

有一个游戏叫心有千千结的游戏啊 就是先让孩子围上一个圈 报数。

单数的在外面 双数的在里面 然后里面顺时针跑 外面的相反方向 叫他们开始跑 最后叫心有千千节 大家停下 要找的开始的旁边的人 不能动的 然后再解开就好了

不用分组的心理小游戏

1、捆绑过关——(适用:团队协作)简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。

2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。

数字游戏：要求参与者按照一定规则进行数字的排列或计算，例如给出一串数字，要求参与者将其按照某种规则重新排列。

字母游戏：要求参与者按照一定规则进行字母的排列或组合，例如给出一组字母，要求参与者将其按照某种规则重新组合成单词或短语。

图形游戏：要求参与者根据给定的图形进行观察和判断，例如给出一组图形，要求参与者找出其中的规律或不同之处。

逻辑推理游戏：要求参与者根据给定的信息进行推理和判断，例如给出一组条件，要求参与者根据这些条件推断出某个结论。